促进亲子配合能力 卡丁车 电动卡丁车 小型卡丁车

既要让孩子玩，也要通过体验卡丁车潜移默化地培养孩子各综合能力。

01 专注力

孩子在驾驶卡丁车时需要投放100%的专注力才能应对各种赛道弯及障碍物，通过驾驶训练让孩子学会集中精神，将全部的专注力投入在一件事情上，这对孩子全身心投入学习大有帮助。

02 协调性

协调性是一种利用大脑和身体配合，来流畅、、精准地完成动作的能力。卡丁车的驾驶，要求对孩子的身体肌群作用的时机要正确，手脚动作方向及速度要恰当，才能平衡稳定地完成一系列卡丁车驾驶操作。

03 判断力

培养孩子的判断力，就是培养他对事情和问题的认识、鉴别及判断的过程。鉴别赛道情况，决定是否超车，启动、加速、转弯超车……每一个指令的发出，都是大脑对现实赛道情况做出的认识和第一判断力。孩子判断能力的提升，实际也体现了孩子的知识面、聪明度，及修养综合反应。

04 好奇心

好奇是孩子的天性，好奇心可以引导孩子探索、学习，这也是儿童卡丁车培养孩子好奇心的意义所在。很多从来没有看过、体验过卡丁车的孩子都会对卡丁车感到新鲜与好奇。这时候家长更要保护孩子的好奇心，让他去接触一个全新的、未知的、丰富多彩的环境，鼓励他去探索、去认识，激发孩子的求知欲。

05 敢于挑战

当今是一个竞争激烈的时代。孩子们的竞争，从起跑线就开始。孩子对卡丁车赛事所表现出来的挑战欲，家长们一方面要肯定他的勇气，另一方面要让孩子在卡丁车挑战中发现自己的潜力，从而培养孩子的竞争意识和敢于迎接挑战的精神。

06 智力开发

很多家长都知道，要通过一些事物，有意识无意识地激发孩子的潜能。在3-12岁孩子学习阶段，卡丁车作为一种全身协调运动，对孩子大脑、身体进行相应的智力开发训练，有助于孩子的聪明发展。

07 反应训练

儿童卡丁车是一项手脑结合使用的运动，能够提高孩子们的大脑反应能力和身体的控制能力。在卡丁车体验上，大脑的许多功能都用上了，动觉、听觉、视觉的功能发挥得越好，左右脑信息交流得越多，孩子的反应速度就越强。

08 想象力

卡丁车开得比较溜的小孩，都知道每一次体验赛事的成功都不是必然。在驾驶之初，有经验的小车手会用一圈赛道的时间去了解对手的驾驶习惯，然后开始在大脑中形成属于自己的竞赛策略，哪里超车、哪里避弯……对这种策略型想象力的培养，不是一朝一夕就能完成，家长们可以多带孩子体验几次积累经验。

09 成就感

成就感实际是一种积极的情绪体验，是一种实现自我价值，得到认可的心。当孩子独自完成一次卡丁车驾驶后会产生一种成就感，这种成就感来源于他看到了他想看到的结果。如果这时候再受到家长们的鼓励和表扬，就更加强这种感受，从而肯定自己，并会产生继续追求满足的需求、进一步学习的动机。

10 运动爱好

孩子为什么会对卡丁车运动产生持续体验的兴趣？不得不说的是，因为它足够有趣。大部分来咔叮卡丁的小朋友，都喜欢和其它小朋友一起，穿上帅气的赛车服、带上帅气的头盔，和其它小朋友来一场速度较量。

11 身心耐力

孩子缺乏耐性直接的表现是遇到很小的困难就会放弃。卡丁车对孩子身体和心理的耐性训练在于只要上场，中途不能轻易喊停，必须跑完全程才能结束这场体验。体验过程不仅要求孩子要有足够的耐心去对抗竞速压力，也能帮助孩子提升身体耐力以完成体验过程。

12 平衡能力

对于孩子来说，平衡能力不只是一项体能训练，更是一种身心发展不可或缺的能力。它来自于身体对来自前庭器官、肌肉、肌腱、关节内的感受器以及视觉等各方面刺激的协调能力。比如说一个简单的卡丁车绕弯动作，当孩子控制自己的方向盘往左时，孩子的平衡感就已经感受到了身体惯性向内倾斜的变化，并把这些感觉信息传递给大脑。，大脑会在第一时间支配身体靠外倾，去平衡抵抗向内的惯性。平衡能力的开发直接影响到孩子以后的运动能力发